Entradas

Mostrando entradas de diciembre, 2013

CR307/13: Bullying, burn out, moobing, grooming 11

CR307/13

Mendoza, 26 de diciembre de 2013

Bullying, burn out, moobing, grooming 11

Estimada comunidad Universitaria:

Siguiendo con el desarrollo de estos importantes temas, nos referimos ahora a moobing.

El acoso laboral o acoso moral en el trabajo, conocido comúnmente a través del término inglés mobbing ( asediar, acosar, acorralar en grupo ), es tanto la acción de un hostigador u hostigadores conducente a producir miedo, terror o desprecio o desánimo en el trabajador afectado hacia su trabajo, como el efecto o la enfermedad que produce en el trabajador.

Esta persona o grupo de personas reciben una violencia psicológica injustificada a través de actos negativos y hostiles dentro o fuera del trabajo por parte de grupos sociales externos, de sus compañeros ( acoso horizontal, entre iguales ), de sus subalternos ( en sentido vertical ascendente ) o de sus superiores ( en sentido vertical descendente, también llamado bossing, del inglés boss, jefe ).

Dicha violencia psicológica se produc…

CR277/13: Bullying, burn out, moobing, grooming 10

CR277/13

Mendoza, 09 de diciembre de 2013

Bullying, burn out, moobing, grooming 10

Estimada comunidad universitaria:

Taxonomía de modelos explicativos de burn out

Existen diversos modelos explicativos de este síndrome, y aunque los primero provienen de la teoría psicoanálitica, se puede indicar que los principales modelos explicativos se encuentran basados en psicología social, pudiéndose mencionar los siguientes:

1- Modelo ecológico de desarrollo humano: se basa en el conjunto de interrelaciones que debe llevar a cabo el sujeto en los distintos ambientes donde participa, y en los que debe asumir diversas normas y exigencias muchas veces contradictorias, transformándose en fuente de estrés.
2- Modelo de descompensación valoración –tarea – demanda: en este modelo, el burn out se conceptualiza como un elemento que operacionalizaría el estrés docente, denominándolo como sentimientos de efecto negativo. Fue desarrollado como un modelo de burn out aplicado al mundo docente que posterio…