Un momento en el camino para apreciar lo realizado y decidir cómo continuar “ Camino a visita de pares evaluadores: semana 26 al 30 de septiembre” Estimada comunidad universitaria: La evaluación institucional de las Universidades constituye una práctica muy importante en la República Argentina, tanto en las de gestión estatal como las privadas. La necesidad de esta práctica es una consecuencia, entre otros factores, de la ampliación y consolidación de la autonomía universitaria, de la expansión de la matrícula y de la multiplicación y diversificación de establecimientos, y en otro orden, los acelerados cambios sociales y económicos que exigen nuevas respuestas por parte de las instituciones que deben protagonizar dichas transformaciones. Las Universidades tienen una amplia experiencia en prácticas de evaluación pero de naturaleza distinta a la evaluación institucional. Entre ellas los concursos docentes, los concursos de becas y subsidios, la evaluación de alumnos, los...
CR072/13 Mendoza, 22 de abril de 2013 Universidad saludable 3 Estimada comunidad universitaria: En el documento " Salud para todos en el siglo XXI en la región europea ", la Organización Mundial de la Salud ( OMS ) establece que los escenarios donde pasan gran parte de sus vidas las personas ayuden a promover la salud. Hoy en día, existe una tendencia mundial a implementar cada vez con mayor frecuencia comunidades, escuelas, universidades y lugares de trabajo saludables La University of Central Lancashires en Inglaterra fue la primera Universidad en Europa en establecer una iniciativa de Universidad Promotora de Salud. En 1996, se celebró en Inglaterra la primera Conferencia Internacional sobre Universidades Promotoras de Salud, auspiciada por la OMS. En 1997, se creó la red de Universidades Europeas Promotoras de Salud. América Latina, Chile y México son los países con mayor experiencia en la implementación de Universidades saludables; si bien su implementación es ...
Estimada comunidad universitaria: Habiendo finalizado las II Jornadas Internacionales de Investigación, Ciencia y Universidad y las IX de UMaza, continuamos comunicando lo evaluado por CPE: “Sin dudas la Universidad Juan Agustín Maza ha promovido estímulos para el desarrollo de la investigación entre sus docente en los últimos 5 años. La cantidad de investigadores se ha incrementado notoriamente en cada convocatoria. Sin embargo, los recursos para dedicación no pudieron ser aumentados en la misma medida con horas semanales y la relación horas/investigador disminuye de 10hs semanales promedio en 2008 a 5 horas semanales para las convocatorias 2011 y 2013. Un promedio de 5 horas semanales no lo consideramos óptimo como dedicación para un docente/investigador si se aspira a tener mayor competitividad (caso de 20/30 horas semanales de investigación para una dedicación completa, como ocurre en centros competitivos en el país) . En vista a que el financiamiento surge casi exclusiv...
Estimada comunidad universitaria: El gas pimienta es irritante y sus efectos no son permanentes. Causa rápidamente irritación en los ojos y los enrojece (ojo rojo) incluso puede producir lagrimeo intenso y ceguera temporal. En la piel se siente picazón y en las fosas nasales se produce abundante rinorrea, en fauces puede producir ardor e incluso en vías respiratorias sensación de asfixia. En caso que se inhale puede provocar tos seca intensa y vómitos. Es en general muy irritativo y el efecto puede durar varias horas si no se realiza rápidamente tratamiento. El gas pimienta es un compuesto químico cuyo ingrediente activo es la capsaicina, es un compuesto derivado de las frutas de las plantas del género capsicum. Son vegetales nativos de América que corresponden a los ajíes, pimientos, guindillas o chiles. Se denomina también spray de pimienta, spray OC, gas OC, spray de capsicum. A través de métodos bioquímicos se puede medir la cantidad de capsaicina en los diferentes...
Estimados colaboradores: En relación a la trata de personas en América Latina y el Caribe la situación se ha vuelto cada vez peor debido a que cada año se hace más grande la cifra de inmigrantes irregulares y el tráfico humano, cifra que es muy difícil calcular con exactitud debido a la ilegalidad de las prácticas. Estados Unidos por su parte ha sido un gran destino para muchos inmigrantes desde los colonizadores hasta los esclavos que eran traídos en contra de su voluntad para trabajar estas tierras, y mujeres que eran utilizadas para prostituirse, actualmente encontramos otros tipo de esclavitud, un poco diferente y es que el tráfico humano puede ser considerado la esclavitud de estos tiempos y es un fenómeno que en EE.UU se abre caminos a pasos agigantados. Ejemplo de esto es la inmigración de cubanos, quienes se convierten prácticamente en esclavos en busca de mejores condiciones de vida. También emigran desde Venezuela, Paraguay, Puerto Rico, Colombia, Ecuador, Brasil y Pe...
Estimada comunidad universitaria: El Rectorado, en conjunto con el Vicerrectorado de Extensión, la carrera de Ciencias Ambientales, el área de Mantenimiento, el servicio de Limpieza y en forma progresiva con toda la comunidad de la Universidad Juan Agustín Maza, hemos iniciado el camino hacia la acreditación como Universidad Verde según requisitos establecidos por organismos internacionales. Se ha diseñado e implementado un plan de gestión ambiental que incluye la eliminación de residuos sólidos urbanos. El personal de la casa de estudios recibió una capacitación en la gestión de desechos sólidos. La plantilla de Mantenimiento, Limpieza, Seguridad, Buffet del edificio Huarpe y Campo de Deportes, Kiosco Saludable del edificio Cuyum, Personal de Apoyo y el Personal de Gestión fueron los participantes de la formación, que se llevó a cabo entre agosto de 2016 y febrero de 2017, incluyendo a los alumnos ingresantes de todas las carreras. Debe destacarse la generación de un espacio de ...
Las pandemias como fenómenos son un elemento constitutivo de la ciencia ficción como aproximación de los estudios de futuros. Son fenómenos socio-ambientales, casi siempre, considerados como cisnes negros, termino popularizado por el ensayista árabe Nicholas Taleb en su obra El cisne negro: el impacto de lo altamente improbable del año 2008. La teoría del cisne negro es una metáfora que describe un suceso sorpresivo (para el observador), de poca probabilidad de ocurrencia pero de alto impacto de ocurrir. El ejemplo clásico de cisne negro fueron los atentados del 11 de septiembre de 2001 a las torres gemelas en New York que reconfiguraron todo el sector aéreo a nivel global y generaron un impacto significativo en los mercados estadounidenses y mundiales (crisis económica de 2008). En la actualidad el COVID-19 (coronavirus SARS-CoV-2), la nueva pandemia declarada por la OMS, pareciera ser un nuevo cisne negro. Pero esta vez poniendo en alto riesgo la segur...
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