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Mostrando entradas de octubre, 2014

Conclusiones Rectores 10

Estimada comunidad universitaria:
Las 8va. y 9na. claves estratégicas elaboradas en III Encuentro Internacional de Rectores Universia – Río 2014 en Carta Universia, nos expresa:
La ampliación de la internacinalización y de las iniciativas de movilidad:
El impulso de la internacionalización resulta una tarea irrenunciable que ha de proyectarse en una triple dimensión: a-La mejora en la visibilidad y el atractivo de las universidades iberoamericanas. b-El fortalecimiento de los instrumentos y de la cultura de la internacionalización en la institución y sus actividades, propiciando la participación en programas, redes y alianzas internacionales. c-La explotación de las posibilidades de atracción de estudiantes, investigadores y profesores internacionales.
La movilidad, resultado y motor de la internacionalización, requiere un compromiso adicional para eliminar obstáculos financieros, administrativos y académicos existentes y, así, superar los niveles actuales y atender su creciente demanda, fís…

Conclusiones Rectores 9

Estimado claustro universitario:
Comparto con Uds. la 7ma. clave estratégica elaborada en III Encuentro Internacional de Rectores Universia – Río 2014 y desarrollada en Carta Universia ( Banco Santander )
La mejora de la investigación, la transferencia de sus resultados y la innovación:
Las universidades constituyen la principal fuente de generación de ciencia de calidad en las sociedades iberoamericanas. Para dar un salto adelante en la investigación, el impacto y la transferencia de resultados y en la innovación, las universidades enfrentan retos y desafíos de primera magnitud.
Deben extender sus capacidades investigadoras, mejorando el rendimiento y la calidad de los resultados y activando su utilidad en procesos innovadores y de transferencia. Deben elaborar entre sí y con todas las partes interesadas para utilizar el conocimiento como elemento de productividad y competitividad económica, de creación de riqueza y empleo, de innovación y cohesión social.
Deben crear centros de excelenci…

Conclusiones rectores 8

Estimado Claustro Universitario:
Veremos la 6ta. clave estratégica  de la Carta Universia RIO 2014 en el contexto del III Encuentro Internacional de Rectores de Iberoamérica:
La garantía de calidad de las enseñanzas y su adecuación a las necesidades sociales:
Estos objetivos fundamentales para las universidades iberoamericanas requieren actuaciones orientadas en tres direcciones principales:
1-   Procurar un equilibrio entre conocimientos, habilidades y competencias, incorporar metodologías interdisciplinarias, facilitar la adquisición de destrezas profesionales, renovar los métodos de enseñanza y aprendizaje y extender el uso de las tecnologías digitales.
2-   Contar con instrumentos que permitan captar las demandas sociales, disponer de instancias eficaces para la inserción laboral de los titulados universitarios y establecer planes mejor definidos de formación continua.
3-   Garantizar la calidad de los programas de estudios mediante esquemas y procedimientos de acreditación, organizados…

Conclusiones de Rectores 7

Estimada comunidad universitaria:
Desarrollaré la 5ta. clave estratégica de la Carta Universia RIO 2014 en el marco del III Encuentro Internacional de Rectores de Iberoamérica:
La formación continua del profesorado y el fortalecimiento de los recursos docentes:
Subsisten aún debilidades en la conformación de los cuerpos académicos, en la proporción de docentes doctores, en la disponibilidad de recursos suficientes para la enseñanza, las infraestructuras y equipamientos para una docencia de calidad.
Corregir estos aspectos debe ser prioritario para las universidades iberoamericanas.
Es imprescindible contemplar sistemas rigurosos de selección del profesorado, organizar esquemas transparentes de promoción a lo largo de su carrera académica, contar con planes de actualización para docentes en servicio, promover su motivación y evaluación, incentivar la innovación en métodos y técnicas pedagógicas, fomentar el uso de tecnologías educativas vinculadas al entorno digital y ampliar la movilidad i…