Según la OMS, Argentina es el cuarto país más peligroso para manejar

 


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Gas pimienta y sus efectos en seres humanos

Estimada comunidad universitaria: El gas pimienta es irritante y sus efectos no son permanentes. Causa rápidamente irritación en los ojos y los enrojece (ojo rojo) incluso puede producir lagrimeo intenso y ceguera temporal. En la piel se siente picazón y en las fosas nasales se produce abundante rinorrea, en fauces puede producir ardor e incluso en vías respiratorias sensación de asfixia. En caso que se inhale puede provocar tos seca intensa y vómitos. Es en general muy irritativo y el efecto puede durar varias horas si no se realiza rápidamente tratamiento. El gas pimienta es un compuesto químico cuyo ingrediente activo es la capsaicina, es un compuesto derivado de las frutas de las plantas del género capsicum. Son vegetales nativos de América que corresponden a los ajíes, pimientos, guindillas o chiles. Se denomina también spray de pimienta, spray OC, gas OC, spray de capsicum. A través de métodos bioquímicos se puede medir la cantidad de capsaicina en los diferentes...
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CR O26/13 Números UMaza para tener en cuenta...2

CR O26/13 Algunos números UMaza para tener en cuenta...2 Estimado claustro universitario: También se ha trabajado intensamente en el Sistema de Gestión de Calidad , se han realizado 5 auditorías internas y 5 auditorías externas, se han emitido 114 certificaciones relacionadas con el SICI  ( sistema integrado de comunicación interna ).  La documentación actual es en total de 96, distribuida en 34 procedimientos específicos, con 15 instructivos, con procedimientos generales, con 50 formularios, 21 en elaboración y 40 solicitados. En los 3 años de nuestra gestión se han producido 52 procedimientos e instructivos que han optimizado el funcionamiento de la institución. Con respecto a la vinculación con la comunidad , nuestra premisa ha sido: vocación de servicio para alumnos y docentes, personal de apoyo académico y de gestión. Se han planificado y promocionado más de 40 campañas solidarias internas y en colaboración con instituciones del medio, marcando una permanente p...
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CR017/14 Mendoza, 18 de febrero de 2014 Bullying, burn out, moobing, grooping 12 Estimados lectores: Continuamos desarrollando estos temas tan importantes, de los cuales se menciona en los medios de comunicación y que todavía no distinguimos sus conceptos y diferencias. Siguiendo con moobing, podemos decir que: Las diferencias con el síndrome de burn out y el estrés son; El acoso laboral o moobing, como riesgo podría ser confundido con otra manifestación patológica laboral denominada “ síndrome del trabajador quemado o burn out”. Sin embargo no representan el mismo fenómeno, pues literalmente “ burn out” significa “estar quemado “ o desgastado por circunstancias actitudinales o características inherentes a la profesión o al trabajo, el cual genera en el trabajador una intensa demanda en el aspecto emocional, exigencia muy común entre docentes y personal de salud, por dar 2 de los ejemplos más claros. El moobing también es confundido con el estrés y tiene paralelismos e...
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Internacionalización 4

Estimada comunidad universitaria: Implementar estrategias de internacionalización curricular les permite a las universidades preparar a sus estudiantes para interactuar en entornos globales y para convertirse en profesionales con competencias internacionales. Algunas de estas estrategias llevan muchos años de aplicación en distintas universidades. La internacionalización del currículum en contenido y/o forma, busca preparar estudiantes para realizarse, en un contexto internacional y multicultural, diseñado tanto para alumnos nacionales como para extranjeros. Siendo estos los protagonistas principales de la educación superior, es importante diseñar estrategias curriculares que posibiliten incorporar una dimensión internacional para cada uno de ellos, mediante competencias, que les permitan estar preparados para un mundo globalizado y comunicarse con profesionales extranjeros. Esto debe apuntar a la incorporación de competencias internacionalizantes en el proceso formativo d...
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El General San Martín, nuestro gran prócer

Estimada comunidad universitaria: José de San Martín, el Padre de la Patria, es sin lugar a dudas nuestro gran prócer y uno de los más grandes de la historia de América. Nació el 25 de febrero de 1778 y falleció el 17 de agosto de 1850. Lo podemos recordar por frases / oraciones célebres: “Serás lo que debas ser, o no serás nada” “Mi mejor amigo es el que enmienda mis errores o reprueba mis desaciertos” “Una derrota peleada vale más que una victoria casual” “Si somos libres, todo nos sobra” “Hace más ruido un solo hombre gritando que cien mil que están callados” “Mi sable nunca saldrá de la vaina por opiniones políticas” También por las Máximas a su hija: “Amor a la verdad y odio a la mentira”. “Hable poco y lo preciso” “Humanizar el carácter y hacerlo sensible aún con los insectos que nos perjudican. Stern ha dicho a una mosca, abriéndole la ventana para que saliese: anda, pobre animal, el mundo es demasiado grande para nosotros dos” “Caridad con los pobres” “Inspirar gran confian...
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Nota REC Nº 814

Mendoza, 28 de agosto de 2012. Ref.: prácticas profesionales universitarias 3. Estimada comunidad universitaria: En nuestro país, el 65% de los profesionales busca crecer como tal. Los resultados que arrojó la encuesta realizada entre Universia y Trabajando, indica que en la Argentina, el 65% realiza una práctica profesional porque busca crecer como profesional, mientras que el 25% lo hace porque le interesa poder aplicar los conceptos vistos en la universidad. El perfil de los participantes ( en total 3825 respuestas ) quedó definido por una mayoría ( 57% ) femenia, de 50% más de 27 años, seguida ( 40%) de entre 21 y 26 años, que cursa el cuarto o más año de la carrera:  66%, En línea con Iberoamérica, el 71%  considera positiva a las prácticas profesionales para adquirir experiencia y el 24% para acompañar los estudios. La mayoría ( 56% ) tiene pensado realizar prácticas este invierno, sin importar contestó el 60% que sea paga. Por su parte el 54% respondió que l...
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