Algoritmo para el uso de métodos diagnósticos directos para COVID-19

 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Gas pimienta y sus efectos en seres humanos

Estimada comunidad universitaria: El gas pimienta es irritante y sus efectos no son permanentes. Causa rápidamente irritación en los ojos y los enrojece (ojo rojo) incluso puede producir lagrimeo intenso y ceguera temporal. En la piel se siente picazón y en las fosas nasales se produce abundante rinorrea, en fauces puede producir ardor e incluso en vías respiratorias sensación de asfixia. En caso que se inhale puede provocar tos seca intensa y vómitos. Es en general muy irritativo y el efecto puede durar varias horas si no se realiza rápidamente tratamiento. El gas pimienta es un compuesto químico cuyo ingrediente activo es la capsaicina, es un compuesto derivado de las frutas de las plantas del género capsicum. Son vegetales nativos de América que corresponden a los ajíes, pimientos, guindillas o chiles. Se denomina también spray de pimienta, spray OC, gas OC, spray de capsicum. A través de métodos bioquímicos se puede medir la cantidad de capsaicina en los diferentes...
Leer más

2da evaluación institucional externa CONEAU - 33

1ra Universidad Promotora de la Salud de la región | Universidad Sustentable camino a ser Universidad Verde. Estimada comunidad universitaria: Continuamos analizando lo expresado por CPE en relación a EAD: “ En cuanto a los servicios de apoyo que brinda el área de EAD a las unidades académicas, se observan dos modalidades de aula virtual implementadas como apoyo a carreras presenciales: Complementos y Cátedras virtuales. Las cátedras virtuales, dependientes del Vicerrectorado Académico, son totalmente a distancia, son transversales y compartidas por varias carreras de diferentes Unidades Académicas. Los complementos virtuales sirven de apoyo a las clases de las carreras presenciales. Es una posibilidad metodológica que se resuelve a solicitud del docente siempre que la gestión de la facultad lo considere adecuado. Según haya sido la actividad desplegada por el docente en el espacio virtual, la dirección de EAD adjudica mayor cantidad de horas de dictado. En la actualidad se obse...
Leer más

2da. evaluación institucional externa - CONEAU 30

Estimado claustro universitario: El CPE se expidió en relación a Integración e Interconexión: “La UMaza está en condiciones de desarrollar proyectos conjuntos, que reúnan a todas las Facultades, dado que la gestión de la docencia, la extensión y la investigación se articula fundamentalmente y de manera periódica  a partir de Vicerrectorado Académico y de Extensión Universitaria. Desde el año 2010, en su política de Internacionalización, territorialización y vinculación con la comunidad, la Universidad ha desarrollado diversas acciones de cooperación: Vinculación institucional en el aspecto académico y científico: autoevaluación institucional con CONEAU, acreditación y evaluación de carreras de grado y posgrado, relaciones con el MINCyT en la evaluación de la actividad de investigación, convenios CONICET. Integración regional, a partir de la cooperación con los municipios para la coordinación de las sedes (territorialización). Integración regional interunive...
Leer más

Reflexiones - “Donar vida”

Luego de 3 meses, retomo el blog del Rector a pedido de muchos de Uds.  En el blog he tratado y desarrollado múltiples temas desde el año: 2012: articulación Universidad – Escuela Secundaria / Prácticas Profesionales Universitarias / Trata de personas / 2013: algunos números en el crecimiento UMaza / Universidad Saludable / Cuidados en la Web / Bullying, burn out, mobbing, grooping. 2014: Bullying, burn out, mobbing, grooping / Carta Universia Rio 2014 – III Encuentro de Rectores / Prevención de lesiones por pirotecnia 2015: Adolescentes y Universidad / Internacionalización en Universidades / Camino al Bicentenario – Independencia Argentina / 2016: Dengue, chikunguya y zika / Bicentenario Independencia Argentina / Camino a la Evaluación Externa Institucional por CONEAU / Entornos sustentables 2017: Informe 2da. Evaluación externa institucional por CONEAU 2018: iniciamos este nuevo ciclo con Reflexiones, sin dudas y por razones personales, familiares e institucionales comenzar...
Leer más