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Gas pimienta y sus efectos en seres humanos
Estimada comunidad universitaria: El gas pimienta es irritante y sus efectos no son permanentes. Causa rápidamente irritación en los ojos y los enrojece (ojo rojo) incluso puede producir lagrimeo intenso y ceguera temporal. En la piel se siente picazón y en las fosas nasales se produce abundante rinorrea, en fauces puede producir ardor e incluso en vías respiratorias sensación de asfixia. En caso que se inhale puede provocar tos seca intensa y vómitos. Es en general muy irritativo y el efecto puede durar varias horas si no se realiza rápidamente tratamiento. El gas pimienta es un compuesto químico cuyo ingrediente activo es la capsaicina, es un compuesto derivado de las frutas de las plantas del género capsicum. Son vegetales nativos de América que corresponden a los ajíes, pimientos, guindillas o chiles. Se denomina también spray de pimienta, spray OC, gas OC, spray de capsicum. A través de métodos bioquímicos se puede medir la cantidad de capsaicina en los diferentes...
2da evaluación institucional externa CONEAU - 33
1ra Universidad Promotora de la Salud de la región | Universidad Sustentable camino a ser Universidad Verde. Estimada comunidad universitaria: Continuamos analizando lo expresado por CPE en relación a EAD: “ En cuanto a los servicios de apoyo que brinda el área de EAD a las unidades académicas, se observan dos modalidades de aula virtual implementadas como apoyo a carreras presenciales: Complementos y Cátedras virtuales. Las cátedras virtuales, dependientes del Vicerrectorado Académico, son totalmente a distancia, son transversales y compartidas por varias carreras de diferentes Unidades Académicas. Los complementos virtuales sirven de apoyo a las clases de las carreras presenciales. Es una posibilidad metodológica que se resuelve a solicitud del docente siempre que la gestión de la facultad lo considere adecuado. Según haya sido la actividad desplegada por el docente en el espacio virtual, la dirección de EAD adjudica mayor cantidad de horas de dictado. En la actualidad se obse...
2da. evaluación institucional externa - CONEAU 30
Estimado claustro universitario: El CPE se expidió en relación a Integración e Interconexión: “La UMaza está en condiciones de desarrollar proyectos conjuntos, que reúnan a todas las Facultades, dado que la gestión de la docencia, la extensión y la investigación se articula fundamentalmente y de manera periódica a partir de Vicerrectorado Académico y de Extensión Universitaria. Desde el año 2010, en su política de Internacionalización, territorialización y vinculación con la comunidad, la Universidad ha desarrollado diversas acciones de cooperación: Vinculación institucional en el aspecto académico y científico: autoevaluación institucional con CONEAU, acreditación y evaluación de carreras de grado y posgrado, relaciones con el MINCyT en la evaluación de la actividad de investigación, convenios CONICET. Integración regional, a partir de la cooperación con los municipios para la coordinación de las sedes (territorialización). Integración regional interunive...
Vacunación contra COVID-19 en niños y niñas de 6 meses a 3 años y refuerzo de 3 y 4 años de edad
CR085/13: Universidad Saludable 5
CR085/13 Mendoza, 10 de mayo de 2013 Universidad saludable 5 Estimada comunidad universitaria: Desde Universidad saludable se promueve la educación para la salud desde un enfoque integral y se debe incluir el tema en las currículas de las diferentes carreras. El ámbito universitario es una auténtica escuela de ciudadanía: ayuda al alumnado, profesorado y personal de apoyo a materializar su potencial físico, psicológico y social. Para ello, promueve la autoestima y la autorrealización personal, así como el desarrollo de habilidades personales y sociales para la vida. Deben implementarse diseños curriculares sobre salud pública que abarquen perspectivas bio psico sociales, promoción de la salud, entornos saludables sin importar la carrera de que se trate. Hay que trabajar con enfoques, métodos, técnicas y recursos pedagógicos activos y debe animarse a generar estructuras para diversas y múltiples formas de participación e implicación de todos los miembros de la com...

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