Boletín nº 37 - Observatorio de Salud de la Universidad Maza

N°37/2020 Enero-Marzo 2020

Publicación destinada a difundir información, investigaciones e iniciativas relacionadas a la
Equidad en Salud y los Determinantes Sociales de la Salud.

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AR126/19 Logros de gestión 20 – Colegio Secundario UMaza Estimada comunidad universitaria: El CUMaza ha trabajado en el logro de metas específicas que se han ido consolidando en función del trabajo de todo el Equipo, como así también del Plantel Docente y las familias que apoyan el Proyecto educativo. Los pilares fundamentales propuestos fueron: ·           Incremento de matrícula, ·          apertura de nueva orientación  ·          crecimiento en calidad educativa y servicios a la comunidad. El total de alumnos actualmente asciende a 192 ( siendo su aumento de matrícula progresivo). Consta de  dos orientaciones: Cs Naturales ( de 1° año a 5° año)  y Ed. Física ( de 1° a 3° año,  actualmente con apertura del  4° año respectivo). La cantidad de alumnos por curso ha variado  entre 25 y 33. La apertur...
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CR201/13 Mendoza, 09 de setiembre de 2013 Bullying / burn out / mobbing 2 Estimada comunidad universitaria: En relación al bullying, el psicólogo Dan Olweus es el primer estudioso del tema, y como tal comienza a preocuparse de la violencia escolar en su país: Noruega, en el año 1973, y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a raíz del suicidio de 3 jóvenes en ese año. En Europa se estaba trabajando ya con los países nórdicos, también en Inglaterra en donde desde hace mucho existen tribunales: los bully courts o tribunales escolares, creados en el Reino Unido por el Parlamento. Allí existen desde 1989 una línea directa a la que acuden aquellos que quieran consejos sobre situaciones de acoso escolar. En España no hay estudios oficiales hasta que se realiza la defensa de un menor en 1999. Existen programas de prevención en muchos países de Europa, en EE.UU. En España han sido pioneros en Sevilla, con un programa educativo de prevención al que lue...
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